L’association bourbonnaise Musiques Vivantes s’évertue, depuis 1977, à promotionner la musique. Outre la programmation de festivals tels que « Les Nuits de Musiques Vivantes » au début de l’été ou Tintamarre, à destination du jeune public, en novembre, elle multiplie les actions en milieu scolaire, de la maternelle au lycée. L’opération « Musiques au lycée », soutenue par la Région Auvergne dès ses débuts, a ciblé le territoire de l’Allier avant de s’élargir aux quatre départements d’Auvergne en 2008.

Axée sur la découverte de tous les genres musicaux, du hip-hop à la chanson française en passant par la world music, elle consiste à proposer, au cœur même des lycées, trente à quarante concerts par an de groupes professionnels ou semi-professionnels dont au moins la moitié d’entre eux sont domiciliés en Auvergne.

Portée pédagogique à la clé

Troisième étape pour Musiques au lycée, la formule s’est aujourd’hui enrichie d’un encouragement à la pratique vocale ou instrumentale. À la demande des établissements, les concerts peuvent être précédés ou suivis d’une « séance pédagogique » qui prend la forme d’une rencontre avec les musiciens, voire d’un travail en commun autour d’un thème défini et avec le concours d’un de leurs enseignants. 

Yvan Marc, musicien installé en Haute-Loire, a ainsi travaillé au mois de novembre avec une classe de seconde pro du lycée Emmanuel-Chabrier d’Yssingeaux. Dans le cadre de leur cours de français, les élèves avaient écrit un texte qu’ils lui ont ensuite transmis. « J’ai composé la musique et guidé les élèves dans l’enregistrement de leur voix, raconte Yvan Marc. Mes musiciens ont fait les arrangements (basse, banjo, guitare électrique, clavier, guitare folk, batterie) et nous avons enregistré les instruments et les voix grâce à un studio mobile. » Une quinzaine d’élèves ont interprété la chanson qu’ils ont découverte le jour-même de l’enregistrement : elle s’intitule « L’un sans l’autre ». Un vrai CD devrait même conclure cette aventure, et être disponible à la vente. 

Un dispositif adaptable

Au fil de l’année scolaire, avec Sarahpsody, autre artiste auvergnate auteur-compositrice-interprète, d’autres élèves pourront effectuer un travail sur la voix (posture, respiration, articulation…) dans le but de se produire sur une vraie scène et de découvrir, de l’intérieur, le fonctionnement d’une salle de spectacles. Hurdy Pop, mix entre un danseur hip-hop et un trio de vielles électroacoustiques, leur proposera de s’initier au slam et à la danse hip-hop, avec un enregistrement de leur travail à la clé. 

« On peut si besoin faire appel à un professeur de chant pour aider les élèves, explique Sophie Schmid, coordonnatrice de Musiques vivantes. Selon l’objectif pédagogique de l’établissement, les projets et concerts sont réellement adaptables.

Musiques  Vivantes, 56 avenue Victoria, 03200 Vichy. Tél. : 04  70  31  15  00. E-mail : administration@musiquesvivantes.com. Site : www.musiquesvivantes.com.

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19, 2011